大学技术人员为学生的心理健康和福祉提供了关键的前线支持
一份与诺丁汉大学合作制作的新报告认可了大学技术人员在支持学生心理健康和福祉方面发挥的关键作用。
在整个英国高等教育领域，心理健康问题不断上升，四分之一的学生受到心理健康问题的影响。
大多数在高等教育机构工作的3万名技术人员是面向学生的，他们的工作性质让他们往往成为学生在心理健康方面挣扎时的第一个求助对象。
《技术人员：为心理健康和福祉提供前线和关键支持》首次确认，技术人员在支持学生处理敏感和个人问题方面发挥着重要作用，包括丧亲或性侵等问题，往往没有得到多少正式的认可或培训。
这份报告由技术人员承诺组织和合作伙伴于今日发布，得到了49所高等教育机构的技术人员社区中超过700名成员的参与。
肯特大学技术技能与策略主任、STEM年度技术人员凯利·维尔通过其在技术人员承诺组织担任主任和科学理事会高等教育主管等职务，在报告的发布中发挥着重要作用。
报告中约50%的技术人员表示，在过去三年中他们曾与学生讨论个人问题，22%的受访者确认他们提供了辅导支持。超过80%的技术人员表示这并不是工作的正式部分，许多人没有接受过正式培训。女性更有可能向学生提供或被学生求助支持。这可能对一些学科产生影响，比如在物理学和工程学等学科中，女性技术人员相对较少。
为了解决其中的一些问题，报告提出了许多建议，以确保所有相关方得到充分支持并接受适当的培训。
英国皇家化学学会主席卡罗尔·罗宾逊女爵士表示：“这份报告的发布标志着认识到技术人员扮演的宝贵角色的重要里程碑-他们通常单凭发现学生需求，而无需培训或甚至被要求。作为一个前技术人员，我强烈认为现在是我们共同关注的时候，以确保这一重要角色不会被忽视。我们需要提供资源和时间，以确保希望继续提供这种往往具有挑战性的福祉支持的技术人员得到良好培训和支持。”
科学理事会首席执行官海伦·戈登表示：“报告的调查结果应该得到科学领域专业机构的认真对待。科学理事会将继续坚定支持技术人员承诺工作以及支持和发展工作，这是至关重要的。”
利物浦大学综合生物研究所运营主管凯特·琼斯表示：“我们很高兴这项工作突显出技术人员在整个领域发挥的关键作用。认可和培养这种宝贵贡献让我们能更好地共同支持学生的心理健康和福祉。”
报告可在以下链接下载：https://www.technicians.org.uk/technician-commitment/resources/technicians-student-well-being
诺丁汉大学简介
根据2024年QS世界大学排名：欧洲，诺丁汉大学在欧洲排名第32，英国排名第16，是研究强度大学协会(Russell Group)的创始成员之一。 在诺丁汉大学学习是一种改变生活的经历，我们以挖掘学生潜力为傲。我们秉承创新精神，在创始人杰西·布特(Sir Jesse Boot)的愿景中，我们在中国和马来西亚建立校园，成为全球联接的教育、研究和工业参与网络的一部分。
诺丁汉被《泰晤士报》和《星期日泰晤士报》2024年的好大学指南评为2024年度体育大学——这是自2018年以来第三次获得这一荣誉，并被《每日邮报》2024年度大学指南评为2024年度体育大学。
该大学以研究实力在英国名列前茅，根据2021年REF，位列英国研究实力第七。我们发明了像MRI和布洛芬这样的发现，我们的创新改变了生活，解决了可持续粮食供应、终结现代奴役、开发更环保的交通方式以及减少对化石燃料的依赖等全球问题。
该大学是一家重要的雇主和行业伙伴-在本地和全球-根据2022年High Fliers Research的《毕业市场》报告，我们的毕业生在英国最受雇主青睐，排名第二。
我们领导“大学联合诺丁汉”倡议，与诺丁汉特伦特大学合作，这是城市两所世界级机构之间的开创性合作，旨在提高该市和我们自豪地称之为家园的地区居民的繁荣、机会、可持续性、健康与福祉水平。
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