艺术留学院校
热门留学院校
中学 学院 大学 预科
山威尔教育局

山威尔教育局

  • 国家:加拿大
  • 性质:公立
  • 建校时间:2006年
曼尼托巴公立教育局

曼尼托巴公立教育局

  • 国家:加拿大
  • 性质:公立
威斯顿教育局

威斯顿教育局

  • 国家:加拿大
  • 性质:公立
巴尔摩洛学校

巴尔摩洛学校

  • 国家:加拿大
  • 性质:私立
  • 建校时间:1901年
路易斯教育局

路易斯教育局

  • 国家:加拿大
  • 性质:公立
帕姆比纳公立教育局

帕姆比纳公立教育局

  • 国家:加拿大
  • 性质:公立
  • 建校时间:1995年
索尔特学校福尔里弗分校

索尔特学校福尔里弗分校

  • 国家:美国
  • 性质:私立
  • 建校时间:1937年
索尔特学校马尔登分校

索尔特学校马尔登分校

  • 国家:美国
  • 性质:私立
  • 建校时间:1937年
密歇根专业心理学学校

密歇根专业心理学学校

  • 国家:美国
  • 性质:私立
  • 建校时间:1971年
协和大学安阿伯分校

协和大学安阿伯分校

  • 国家:美国
  • 性质:私立
  • 建校时间:1906年
  • 毕业率:46.5%
罗彻斯特学院

罗彻斯特学院

  • 国家:美国
  • 性质:私立
  • 建校时间:1945年
  • 毕业率:39.2%
西密歇根美容美发学院

西密歇根美容美发学院

  • 国家:美国
  • 性质:私立
  • 建校时间:1959年
霍林斯大学

霍林斯大学

  • 国家:美国
  • 性质:私立
  • 建校时间:1842年
  • 毕业率:50%
詹姆斯麦迪逊大学

詹姆斯麦迪逊大学

  • 国家:美国
  • 性质:公立
  • 建校时间:1908年
利伯缇大学

利伯缇大学

  • 国家:美国
  • 性质:私立
  • 建校时间:1971年
  • 毕业率:32%
朗沃德大学

朗沃德大学

  • 国家:美国
  • 性质:公立
  • 建校时间:1839年
  • 毕业率:48%
马歇尔大学

马歇尔大学

  • 国家:美国
  • 性质:公立
  • 建校时间:1837年
  • 毕业率:26%
玛丽蒙特大学

玛丽蒙特大学

  • 国家:美国
  • 性质:私立
  • 建校时间:1950年
  • 毕业率:36%
美国白山高中

美国白山高中

  • 国家:美国
  • 性质:私立
  • 建校时间:1886年
FoundationCampus国际预科中心

FoundationCampus国际预科中心

  • 国家:英国
  • 性质:私立
剑桥视觉及表演艺术学校

剑桥视觉及表演艺术学校

  • 国家:英国
  • 性质:私立
  • 建校时间:1985年
英国剑桥文理学院

英国剑桥文理学院

  • 国家:英国
  • 性质:私立
  • 建校时间:1985年
曼尼托巴国际学院

曼尼托巴国际学院

  • 国家:加拿大
  • 性质:私立
  • 建校时间:1877年
澳大利亚悉尼科技大学INSEARCH学院

澳大利亚悉尼科技大学INSEARCH学院

  • 国家:澳大利亚
  • 性质:公立
  • 建校时间:1976年
热门艺术类专业
音乐教育

音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力,又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。

音乐治疗

美国音乐治疗是当今国际上先进的,对生理、心理疾病和现象进行干预、排除,提高和治疗的治疗技术。它是一门融医学、心理学、临床心理学、康复学、音乐学为一体的交叉边缘学科。1950年美国成立了世界第一个国家音乐治疗协会。现在美国有近80多所大学设有音乐治疗专业,有约4000名国家注册的音乐治疗师在各类医院、特殊教育学校和心理咨询所工作。在美国、加拿大等国家,音乐治疗与言语、物理及职业治疗等都属于辅助医疗架构内的专业,同样需要经过考试、注册才能执业。比如,美国音乐治疗协会要求会员在完成学士或硕士课程后,另外附加6个月的全职实习,考核合格后才能正式注册执业。直到现在,中国经过正规培训的音乐治疗师仍极为稀少,巨大的社会需求和稀少的专业人才之间造成了巨大反差。专家预测,音乐治疗师是当前最紧缺人才之一。美国目前已经有上百所大学都设有音乐治疗专业,相比起来报考起来要比报考中央音乐学院容易得多。

音乐教育

美国的音乐教育专业并不像音乐表演开设的那么普遍,很多学校没有这个专业,但是在排名前两百的学校中还是有30多个学校可供选择的,各个层次的学校都有。大多数的音乐教育硕士都会分两个不同的pathway,为不同需求的人提供相应的学习机会。通常情况,一种pathway是旨在帮助学生考取教师资格证,针对希望通过硕士阶段学习将来拿到当地的教师资格证的人,申请时不需要持有教师资格证;另一种pathway则具有professional的意味,针对已有教师资格证的人,提供职业化教育和培训,申请时需要持有教师资格证。而有些学校在不同的pathway下面甚至还细分成偏education和偏music的两种不同的方向。

工业设计

工业设计专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系,并将这些关系统一表现在产品的造型设计的基本能力。

珠宝设计

珠宝设计专业主要学习艺术设计方面的基本理论和基础知识,学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和首饰加工技能的基本训练,具备本专业基本素质。

留学资讯
曼彻斯特新展览:艺术与科学交相辉映

在曼彻斯特科学节2009的一场新展览中,艺术与科学相遇,展现出令人震撼的效果。创意之联是如何两种传统和常常分离的文化可以找到共同答案和创新解决方案的一个例证。

2025-10-11 12:16:30


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