新报告认为，成人教育和终身学习需要制定国家战略。该报告主张成人教育必须是国家永久性的必要条件，是公民身份不可分割的一部分，并对解决当前面临的巨大社会分裂和对民主的挑战至关重要。这一报告受到了诺丁汉大学校长的欢迎。
Centenary Commission 关于成人教育的报告呼吁：
报告指出，近年来成人教育的参与率急剧下降，自2009-10年以来，成人学习和学徒制度的资金实际减少了45%。
Centenary Commission是由诺丁汉大学教育专家约翰·霍尔福德教授和莎朗·克兰西博士组成的，发布了自1919年重建部成人教育委员会出版具有里程碑意义的报告以来100年的研究成果。该报告为建立民主和宽容社会的成人教育提供了方向，并在20世纪的大部分时间里蓬勃发展。
诺丁汉大学校长希拉·韦斯特教授表示：
“Centenary Commission的报告提出了一个照顾全国各地社区和个人需求的成人教育愿景。它认识到终身广泛教育对生活质量、经济和我们的民主所做的贡献。这是对教育机构和社会以及政府都迫切行动的呼吁。
“诺丁汉大学在成人教育方面具有悠久而光荣的历史，作为第一所设立成人教育部门的英国大学，以及于1922年任命第一位成人教育教授罗伯特·皮尔斯教授的世界第一。它是以对1919年原始报告的回应进行的，大多数其他大学都效仿了我们的例子。我很高兴看到两位同事在Centenary Commission中发挥了核心作用：成人教育教授约翰·霍尔福德和我们教育学院的莎朗·克兰西博士。
“今年早些时候，我承诺发展一份《市民大学协议》以强调我们对自豪地称之为家园的城市和地区的积极承诺。Centenary Commission关于成人教育的建议进一步强调了英国大学以及其他教育组织加深对当地社区的教育贡献的必要性。”
巴利奥尔学院院长海伦·戈什女爵士称：
“国家都赞同支持成人教育和终身学习。我们需要下一届政府迎接挑战，并实现对于成人教育和终身学习的”永久性国家需求“，如1919年和当今的报告所言。在全国各地的会议中，我们的委员会发现了人们对成人教育和终身学习的巨大需求——我们看到人们通过富有想象力的教育举措团聚；新团体成立以分析和讨论当今的问题，包括气候危机；以及对了解和应对工作世界的变化的渴望，包括那些目前教育资源稀缺的“零工经济”人群。我们委员会的建议将满足所有这些需求。”
“成人教育100”活动正在领导一系列活动，以纪念1919年的报告百年纪念，其中之一是Centenary Commission on Adult Education。该委员会的任务与1919年委员会相同：“考虑并提出关于英国成人教育的安排和可能性，并提出建议。”Centenary Commission的报告旨在激发一场全国性辩论，并对成人教育政策进行新思考。Centenary Commission关于成人教育的报告名为：“永久性国家需求...”21世纪英国成人教育和终身学习。该报告于11月18日发布，网址为www.CentenaryCommission.org。
