非洲知识干旱被学生们书写
在世界上最贫穷的国家之一，学生们正浸入价值30万英镑的2.7万本书中 - 这要归功于曼彻斯特大学的学生们的辛勤工作。 曼彻斯特大学的六名学生在应对毕业年课程的工作和考试的要求的同时，还要承担起从大曼彻斯特地区的中学收集大量旧教科书的艰巨任务。 曼彻斯特书籍项目是READ国际的11个计划之一，这是一个由学生发起的旨在提高全球教育准入的倡议。 在攻读化学硕士学位的最后一年，23岁的格雷斯·博伊尔与曼彻斯特的同学本·杰弗里、娜塔莎·加利利、约书亚·加利莫尔、艾米·格斯特和玛丽安娜·帕夫洛维奇合作，收集、整理和编目学校不再需要的书籍。 格雷斯表示：“这个国家的课程每两三年就发生变化。由于课程教科书必须符合当前的课程大纲，大多数英国学校都有很多优质但不再需要的教科书库存。 “坦桑尼亚的中学课程是基于英国的大纲，用英语教授。我们的工作是收集这些教科书，储存、整理它们，并在年底将它们运往坦桑尼亚。” 完成这一后勤挑战需要7500英镑，这笔钱来自从蛋糕销售到主题俱乐部夜晚等各种筹款活动。 格雷斯甚至让曼彻斯特乐队I Am Kloot参与了一个特别的海报设计比赛，为此注入了一大笔所需的资金。 格雷斯补充说：“我们在大曼彻斯特地区划分学校，每名志愿者每次联系5到10所学校进行收集。我们在一年内至少进行了五次收集活动。“在收集日，我们会租一辆货车或找到一个朋友载我们，走访所有感兴趣的学校，收集他们废弃的教科书。“我们都正在忙于毕业，确实需要高效地组织我们自己，把书籍整理和筹款活动塞进写论文和复习期末考试之中。 “我们曾遇到找不到存放书籍的地方的问题，大学让我们在学生公寓的邮件室存放一些书籍。我们还以折扣价在老特拉福德租了几个自存储单元。“在READ国际倡议的一部分，当学生们访问学校时，他们向中学生介绍了社会企业、回收和全球公民教育。 格雷斯和其他来自曼彻斯特和利物浦大学的志愿者在八月份前往坦桑尼亚分发他们收集的教科书。 他们的任务是将化学、物理、生物、数学、英语和地理的书籍套装分发给卡格拉地区的20所学校。 格雷斯表示，正是通过曼彻斯特大学的佐克尼斯特特企业奖，她才能进行这次旅行，因为她在学业上负债累累。 格雷斯和团队在坦桑尼亚度过了三个星期监督这个过程，包括与政府官员的会面，与当地和国家媒体合作，在学校发表演讲，组织和主持社区活动以及处理将书籍运送到1000公里外的20所学校的后勤问题。 格雷斯说：“整个项目太棒了。我将立刻再做一遍。我遇到了我从未认识过的人，参与到了这座城市更广泛的社区中，不得不通过一系列筹款活动来实现我们的目标。 “坦桑尼亚是世界上最贫困的国家之一。把这些教科书埋在垃圾场，除了是一种浪费之外，将它们运往坦桑尼亚则更经济。 “运送一本书的成本是50便士，而要在坦桑尼亚政府印刷同样的书则成本更高。由于每本书在坦桑尼亚的价值约为11英镑，仅在今年，READ通过分发18.8万本教科书为坦桑尼亚经济注入了超过200万英镑。” 格雷斯继续与READ合作，作为中央筹款委员会的一部分，培训和支持学生，并担任新闻官员。 今年，英国国际阅读协会在22所大学开展项目，成为首个全国书籍收集慈善机构。欲参与的学校应通过英国国际阅读协会的网站www.readinternational.org.uk联系他们最近的项目。 编者注: 格雷斯·博伊尔可根据安排进行采访。有格雷斯在坦桑尼亚的照片可用于说明此故事。 请联系媒体关系官员亚历克斯·瓦丁顿，0161 275 8387 / 07717 881569。
