数字技术可能有助于解决青少年心理健康危机
新研究将探讨如何利用数字技术来帮助支持年轻人应对心理健康问题，包括在COVID-19大流行期间出现的问题，这要归功于政府的资助。英国存在着青少年心理健康危机，有125万（25%）的17-19岁年轻人遭受重度抑郁或焦虑；然而不到三分之一的青少年接受任何治疗。学术主导的数字干预存在，但几乎没有在现实世界中实施。与此同时，有成千上万的心理健康和健康应用程序，但绝大多数没有证据支撑，甚至有些可能会有害。 这一危机与一个新的“数字环境”同时出现，上网和使用社交媒体已经成为年轻人生活的一部分。然而，社交媒体平台并不是为满足青少年心理健康需求而设计的。现在，得益于英国研究和创新联盟（UKRI）下医学研究理事会（MRC）提供的资助，新的研究将解决这一问题。这个合作研究将由诺丁汉大学医学院和MindTech主任克里斯·霍利斯教授，以及诺丁汉大学心理学学院的埃伦·汤森德教授领导，探讨数字技术如何潜在地改变青少年心理健康和健康，并提供一个安全和支持性的数字环境，以应对青少年心理健康障碍所导致的未满足需求危机（包括从10岁到25岁的青少年的定义）。 该项目将解决两个关键挑战：团队的参与活动将聚集一系列研究人员和利益相关者，以解决关于新“数字环境”如何影响以及如何更好支持青少年心理健康的社会、公共政策和研究问题。霍利斯教授表示：“我们非常激动地获得了英国研究和创新联盟/MRC授予的青春期、心理健康和发展心智参与奖项。正如我们所知，75%的心理健康问题在18岁之前出现，8个孩子和青少年中有1个有心理障碍。此外，青少年心理障碍的发病率仍在上升。我们研究的总体目标是利用数字技术的好处来解决青少年的心理健康危机，同时为了更好理解和减轻数字世界和社交媒体对青少年心理健康的风险。这个奖项使我们能够组织一支优秀的跨学科研究团队，来与全国和国际领先的中心合作，与年轻人、临床医生和数字技术行业合作，应对这些对健康和社会来说至关重要的问题。”们的聘请活动伙伴包括：撒玛利亚人、XenZone Ltd, 伦敦国王学院（精神病学、心理学与神经科学研究所）、新西兰奥克兰大学、伦敦大学学院、牛津大学、巴斯大学、伦敦政治经济学院、The McPin基金会、安娜弗洛伊德中心（全国心理健康学校网络）、卫生和社会护理部、文化、媒体和体育部、国家卫生与护理卓越研究所（NICE）、英国国家卫生署（NHS England）、公共卫生部、NHSX和地方当局。
更多信息请联系克里斯·霍利斯教授精神病学和NIHR MindTech MIC主任，在Faculty of Medicine & Health Sciences，邮箱为chris.hollis@nottingham.ac.uk
关于诺丁汉大学
根据2024年QS世界大学排名：欧洲，排名第32位在欧洲，第16位在英国，诺丁汉大学是研究型大学罗素集团的创始成员。在诺丁汉大学学习是一次改变生活的体验，我们自豪地解锁学生的潜力。我们具有开拓精神，体现在我们的创始人杰西·布特爵士的愿景中，他把我们领先的地位固定在中国和马来西亚，这是一个国际联接的教育、研究和产业参与网络的一部分。
诺丁汉大学是由泰晤士报和星期日泰晤士报2024年评选的体育大学，这是自2018年以来第三次获得这一荣誉，并由每日邮报大学指南2024评选。
根据REF 2021的数据，我们的研究实力位居英国第七位，是英国最好的大学之一。我们的发现的诞生地，如MRI和布洛芬，我们的创新改变生活，解决全球问题，如可持续食物供应、终结现代奴隶制、发展更环保的交通工具，减少对化石燃料的依赖。
作为主要雇主和行业伙伴，在本地和全球使用我们的毕业生是英国顶级雇主的第二选择，根据2022年由Hiрgh Fliers Research发布的研究生市场报告。
我们领导着诺丁汉大学倡议，与诺丁汉特伦特大学合作，这是城市两所全球一流机构之间的开创性合作，旨在改善我们自豪称之为家的城市和地区的居民的繁荣、机会、可持续性、健康和幸福水平。
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