时候已经到了，停止与启动的资金需要替换
随着联邦选举的临近，需要制定政策来结束资金不确定性，并巩固对研究的投资。梅林·克罗斯利（Merlin Crossley）撰文指出。
观点：在联邦选举后，有些政策承诺得以兑现，有些则消失了，甚至更糟。在2010年的选举活动中，大学教育领域的政策奇异地缺席了。2007年，工党通过其教育改革带来了许多好处。
在研究政策领域，一个未能实现的概念是研究合作和参与的“中心与支点”，这个概念如今不再被提及。中心与支点具有多项政治上的吸引力特征。任何大学都不会被忽略，无论身处何地，您都可以梦想成为中心，但如果不行，您仍然可以做支点。
政策采纳了关键群体和园区（中心）的概念，以及区域支持和包容性（支点）的理念。中心与支点倡导合作，同时也对优先级的现实予以了口头承认。
金·卡尔（Kim Carr）是一个在2007年就开始大力推动政策的部长。他将博士生奖学金数量翻倍，并增加了津贴，他请来拉里亚特（laureates）取代了联邦研究员奖，他引入了1000名未来学者。他推动了澳大利亚争取“平方公里阵列”计划，并成功管理了国家协作研究基础设施战略，并通过超级科学资金进行了补充。他捍卫了学术自由和出版权。
举例来说，拥有价值100万美元的显微镜，有100位用户是不错的；拥有1000位用户则更好。更大的用户群给予了支持，使得在设备过时时进行维护和最终更换成为可能。
与之相对的概念是基于项目的合作人网络，这种网络要难得多。基于项目的合作网络实际上可以反向地抵制合作，因为通过将创建合作伙伴锁定，他们排斥了后来者。在资源和荣誉的公平分配方面常常出现紧张。激励是保持事物的规模小而便于管理，而不是扩大网络。
我们现在在观察是否有一位当前或影子部长将在9月第一时间大力推动部长政策。一些简单的事情，比如恢复持续的可持续研究卓越时间表和支持，重新实行中期未来学者奖学金计划，建立一个可持续支持知识基础设施以延续NCRIS等领域需要引起重视。
随着澳大利亚在竞争日益激烈的世界中正处于成功的关键时刻，人们开始寻找的并不是教育革命，也不是消极的掌控，而是巩固性的适度投资和研究战略——结束启停资金的不确定性。人们期待一个可建立在亚洲世纪生产力上的计划。
梅林·克罗斯利（Merlin Crossley）是新南威尔士大学科学学院院长。
本文首次发表在《澳大利亚报》上。
